Как IThub объединяет образование, практику и развитие регионов

От колледжа к образовательной экосистеме

Идея IThub появилась в 2010-х годах, когда стало очевидно, что наличие диплома не всегда помогает молодому специалисту найти работу. Выпускникам не хватало прикладных навыков, опыта участия в проектах и понимания требований работодателей.

В 2017 году команда IThub начала развивать модель обучения через практическую деятельность. Её основой стал колледж, а затем вокруг него сформировалась полноценная образовательная среда: школа, университет и программы дополнительного образования.

Сегодня вся экосистема представлена в Москве, а в регионах по франшизе открываются колледжи IThub.

Более 8 000 студентов в 15 городах

Сеть IThub объединяет свыше 8 000 студентов в 15 городах России. Колледжи готовят специалистов по шести направлениям:

• программирование и управление ИТ-продуктом;
• информационная безопасность и системное администрирование;
• маркетинг и коммерция;
• дизайн;
• разработка игр;
• кинопроизводство.

Образовательные программы создаются при участии индустриальных советов, в которые входят представители более 100 российских компаний. Бизнес помогает актуализировать содержание обучения, предоставляет реальные задачи и участвует в профессиональной подготовке студентов.

Благодаря такому подходу от 50 до 70% студентов начинают работать уже на втором или третьем курсе. Около 90% выпускников трудоустраиваются после окончания колледжа.

Репутацию IThub также подтверждают резидентство в «Сколково», позиции в отраслевых рейтингах и профильные награды.

Работодателям нужны не только технические навыки

Современный ИТ-специалист должен не только писать код или работать с цифровыми инструментами. Для профессионального роста важно уметь взаимодействовать с командой, представлять свои идеи, воспринимать обратную связь и управлять временем.

Поэтому в IThub развитию гибких навыков уделяется не меньше внимания, чем профессиональным компетенциям. Студенты учатся общаться, договариваться и распределять ответственность непосредственно в процессе работы над проектами.

Одновременно в колледже формируется среда, в которой можно экспериментировать, пробовать разные роли и не бояться ошибок. Такой подход помогает студентам создавать собственные разработки, участвовать в хакатонах и конкурсах, а затем быстрее расти внутри компаний.

По результатам внутренних исследований, 41% студентов поступают в IThub по рекомендации знакомых, студентов или выпускников.

Единые требования к преподавателям

В региональных колледжах работают местные специалисты с практическим опытом. Перед началом преподавания они проходят централизованный отбор и обучение по стандартам IThub.

Многоуровневая система подготовки преподавателей помогает сохранять единое качество образовательных программ во всех городах присутствия сети.

Почему IThub развивается по франшизе

Вместо открытия собственных филиалов компания выбрала партнёрскую модель. Франчайзи не просто получает право использовать бренд, а становится участником общей образовательной системы и развивает её с учётом особенностей своего региона.

Колледжи IThub работают в разных субъектах России, включая Камчатку, Северный Кавказ и Дальний Восток. Учебное заведение можно открыть с нуля, на базе действующего колледжа или университета, а также в формате государственно-частного партнёрства.

Такая модель помогает регионам готовить востребованных специалистов и сокращать отток молодых людей в крупнейшие города.

Один из примеров сотрудничества с государством — колледж в Белгороде, открывшийся в сентябре 2025 года. В нём бесплатно обучаются 125 студентов.

Кто может стать партнёром IThub

При выборе франчайзи компания обращает внимание не только на предпринимательский или образовательный опыт. Важны личная вовлечённость, интерес к развитию региона и готовность работать с молодёжью.

Партнёр должен сформировать вокруг колледжа сообщество работодателей, преподавателей, студентов и родителей. Его задача — создать в городе центр притяжения для молодых специалистов и предоставить им возможность получить профессию без переезда в столицу.

Что входит во франшизу

Партнёр получает готовую образовательную и технологическую инфраструктуру:

• CRM Portal IThub;
• разработанные учебные программы;
• воспитательную программу;
• платформу LXP IThub, включённую в топ-100 решений в сфере новых подходов к образованию по версии АСИ;
• методические материалы;
• доступ к индустриальным партнёрам;
• поддержку на всех этапах запуска и работы колледжа.

Команда IThub помогает выбрать формат открытия, оформить образовательное пространство, сформировать штат и подготовить преподавателей. После запуска партнёр продолжает получать операционные консультации, маркетинговую поддержку и обновления учебных программ.

Кроме того, колледж становится частью сообщества, в которое входят более 100 компаний. Это позволяет студентам участвовать в реальных проектах и знакомиться с потенциальными работодателями ещё во время обучения.

Условия открытия колледжа

Паушальный взнос составляет 5 млн рублей. В эту сумму входят образовательные программы, методическая база, ИТ-инфраструктура, индустриальные партнёрства, проверенная бизнес-модель и стратегическое сопровождение.

Роялти с первого по четвёртый учебный год составляет 20% от выручки. Начиная с пятого года, после выпуска первого четырёхлетнего потока, ставка снижается до 15%.

За счёт роялти управляющая компания обновляет программы, развивает цифровую платформу, обучает преподавателей, консультирует партнёров и оказывает маркетинговую поддержку с учётом региональной специфики.

Бизнес с долгосрочным результатом

Франшиза IThub позволяет партнёру не только открыть образовательный бизнес, но и повлиять на развитие своего города. Колледж становится площадкой, где молодые люди получают востребованную профессию, находят работодателей и начинают карьеру ещё во время учёбы.

Такой подход помогает регионам сохранять талантливую молодёжь, формировать собственный кадровый резерв и создавать новые возможности для развития технологических компаний.

Материал подготовлен на основе публикации Forbes «Михаил Сумбатян, IThub: “Образование и работа должны быть одним пространством”».